
Narkoman jest w gruncie rzeczy bezbronnym człowiekiem, pełnym sprzeczności i lęków, pozbawionym naturalnej odporności na stres codziennej egzystencji, pogardzanym przez bliskich i społeczeństwo, zagubionym i bezwolnym. Narkotyk jest dla niego jedyną, znaną mu i dostępną formą obrony przed bólem istnienia, paradoksalnym schronem, w którym przyjdzie mu kiedyś zginąć.”
Marek Kotański
Z wykształcenia jestem pedagogiem resocjalizacji. Ukończyłam, 5-letnie dzienne studia stacjonarne, uwieńczone egzaminem magisterskim. Odbyłam liczne praktyki w zawodzie, w ośrodkach pomocy oraz instytucjach, m.in. w MONARze, ośrodku kuratorskim dla młodzieży przy ul. Krochmalnej w Łodzi, Sądzie Rejonowym dla Łodzi Widzewa w V Wydziale Rodzinnym i Nieletnich, Areszcie Śledczym na oddziale recydywistów, Fundacji „OPOKA”, organizacji „Ita-Porin Nuoret” (Finlandia) i in. Jestem także trenerem - ukończyłam roczną Śląską Szkołę Trenerów NGO, prowadzę szkolenia dla organizacji pozarządowych. W roku 2005 odbyłam roczne szkolenie w ramach "Programu aktywizacji środowiska studenckiego w zakresie działań profilaktycznych i edukacyjnych dotyczących problematyki uzależnień", zleconego przez Regionalne Centrum Polityki Społecznej w Łodzi.
Dzięki Programowi „Młodzież” oraz European Voluntary Service (obecnie, „Młodzież w działaniu”) spędziłam pół roku w Finlandii, pracując dla organizacji pozarządowej – „Ita-Porin Nuoret”, realizując z jej ramienia warsztaty dla młodzieży z zakresu profilaktyki uzależnień. Ponieważ praca z młodzieżą przynosi mi wiele satysfakcji a świadomość zagrożeń i skutków, jakie niesie ze sobą eksperymentowanie z substancjami uzależniającymi są porażające, spowodowały, że postanowiłam, po powrocie do kraju nadal kontynuować pracę z młodzieżą, w ramach Kapitału Przyszłości, który jest początkiem mojej pracy zawodowej.
Na co dzień współpracuję z łódzką Fundacją „Równe Szanse”, w której współprowadzę grupę wsparcia dla osób uzależnionych i współuzaleznionych oraz Instytutem Spraw Obywatelskich w Łodzi, a od października wykładam w Wyższej Szkole Pedagogicznej.
